Un programme de travail du Grand Orient de France 2007-2009
   
 


Contributions

Des contributions pour aller plus loin...

Enseigner l’histoire comparée des religions...

>> Accéder
Rapport de la question à l'étude des Loges du Grand Orient de France, 2003. Accessible sur le site du GODF

Compte tenu des diversités culturelles et confessionnelles dans notre pays, comment pourrait-on concevoir l’histoire comparée des religions dans l’enseignement public ? Cela dans le but de favoriser l’exercice de la liberté absolue de conscience, l’esprit critique et la citoyenneté républicaine.



Instruction - Éducation - Formation : Quelle école la France peut-elle et doit-elle construire pour demain ?

>> Accéder ->Les chantiers -> Les questions sociales
Rapport de la question annuelle de la Grande Loge Mixte Universelle, 2007. Accessible sur le site de la GLMU

Compte tenu des diversités culturelles et confessionnelles dans notre pays, comment pourrait-on concevoir l’histoire comparée des religions dans l’enseignement public ? Cela dans le but de favoriser l’exercice de la liberté absolue de conscience, l’esprit critique et la citoyenneté républicaine.



 

Grand Orient de France - www.godf.org - 2007-2009